Programa de contenidos
- MÓDULO 1. COMUNICACIÓN EMPRESARIAL Y ATENCIÓN AL CLIENTE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SELECCIÓN DE TÉCNICAS DE COMUNICACIÓN EMPRESARIAL
- La empresa y su organización
- – Concepto y fines de la empresa
- – Elementos de la empresa
- – Las funciones de la empresa
- – Clasificación de las empresas
- La organización empresarial
- – La organización de la empresa en la Historia
- – Principios de organización empresarial
- – Organización interna de las empresas. Departamentos
- – La organización informal de la empresa
- – La representación de la empresa por medio de organigramas. Sus diferentes tipos
- – Identificación de la estructura organizativa y la cultura corporativa
- – Evaluación de los criterios de organización: puntos fuertes y débiles. Las necesidades de mejora
- La dirección en la empresa
- – Niveles de mando
- – Personalidad y comportamiento del directivo. Temperamento
- – Tipos de autoridad
- – Funciones de la dirección
- – Estilos de mando
- – Dirección por objetivos
- – Adaptación de la asistencia al sistema de mando
- – Deontología del secretariado
- Relaciones de interacción entre dirección y la asistencia a la dirección
- – Relaciones ascendentes: el asistente y el directivo
- – Relaciones descendentes: el asistente y el equipo humano administrativo a su cargo
- – Relaciones complementarias: el asistente y otros directivos. Relaciones externas
- Funciones del servicio del secretariado
- – Del secretariado personal de dirección. Autoestima y asertividad
- – Tipos de servicio del secretariado: del área económica, productiva, científica, jurídica y el de la administración pública
- El proceso de la comunicación
- – Elementos del proceso de comunicación
- – Tipos de comunicación
- – La comunicación informal: beneficios, problemas y sus causas. Los rumores
- – Efectos de la comunicación
- – Obstáculos o barreras para la comunicación
- – Decálogo de la comunicación
- La comunicación en la empresa
- – Tipo de relaciones: laborales y humanas
- – Tratamiento de la información. Flujo entre departamentos. Los plazos y el coste. Lo confidencial y lo restringido
- – La relación entre la organización y la comunicación en la empresa. Centralización y descentralización
- – La imagen corporativa e institucional en los procesos de información y comunicación en las organizaciones. Interna y externa (publicidad, promoción y relaciones públicas)
- Instrumentos de comunicación interna en una organización
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRANSMISIÓN DE COMUNICACIÓN ORAL EN LA EMPRESA
- Formas de comunicación oral en la empresa
- Precisión y claridad en el lenguaje
- – Realización de preguntas concretas y correctas
- – Utilización de un vocabulario concreto
- – Vicios de dicción
- Elementos de comunicación oral. La comunicación efectiva
- – La locuacidad, el tono, el ritmo, la claridad, la concisión y la coherencia.
- – La empatía
- – La asertividad
- – La reformulación
- – El feed-back o retroalimentación
- – El carácter
- – La escucha activa. Técnicas
- La conducción del diálogo
- – Cuestiones abiertas y cerradas
- – Cuestiones alternativas y dirigidas
- – La realización de entrevistas
- La comunicación no verbal. Funciones
- – Formas de comunicación no verbal
- La imagen corporativa de la organización en las comunicaciones presenciales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TRANSMISIÓN DE COMUNICACIÓN ESCRITA EN LA EMPRESA
- Comunicación escrita
- – Estilos de redacción: técnicas de sintetización de contenidos
- – Técnicas y normas gramaticales: corrección ortográfica, construcción de oraciones y corrección semántica
- – Normas de aplicación de siglas y abreviaturas
- Herramientas para la corrección de textos
- Documentos
- – Redacción de documentos profesionales. Tipos de lenguaje y estructuras efectivas
- – Documentos internos
- – Documentos externos
- – Documentos básicos de la empresa privada
- – Documentos mercantiles
- – De la administración- informe, certificado, oficio, nota interior, hojas de iniciativas y reclamaciones, la carta
- – Lenguaje y redacción publicitaria. Características
- – La carta: presentación, clases y soportes físicos
- – La carta comercial
- La correspondencia: su importancia
- – Correo de entrada
- – Correo de salida
- – Servicios de correos
- – Comunicaciones interiores
- – Confidencialidad
- Comunicaciones urgentes
- – Coste y seguridad
- – Medios propios y servicios externos
- El fax
- El correo electrónico
- – Contratación de direcciones de correo e impresión de datos
- – Configuración de la cuenta de correo
- – Uso de las herramientas de gestión de la aplicación de correo
- – La correspondencia y el correo electrónico
- – El peligro de infección por algún tipo de virus. Criterios de Seguridad
- – La firma digital
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ARCHIVO DE LA INFORMACIÓN EN SOPORTE PAPEL E INFORMÁTICO
- Archivo y registro de la información del cliente
- – Técnicas de archivo: naturaleza y finalidad del archivo
- – Elaboración de ficheros
- Procedimiento de gestión y tratamiento de la información dentro de la empresa
- Bases de datos para el tratamiento de la información en el departamento de atención al cliente/consumidor/usuario
- – Estructura y funciones de una base de datos
- – Tipos de bases de datos
- – Bases de datos documentales
- – Utilización de bases de datos: búsqueda y recuperación de archivos y registros
- Normativa de protección de bases de datos de clientes
- – Procedimientos de protección de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. RECONOCIMIENTO DE NECESIDADES DE CLIENTES
- Introducción a la atención al cliente
- Asistencia al cliente
- Cliente interno y cliente externo
- Criterios que definen la calidad en las empresas: gestión, organización y servicios
- – La atención al cliente y sus fases
- – La captación de la información del cliente y sus demandas y expectativas
- La satisfacción del cliente desde su perspectiva
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATENCIÓN DE CONSULTAS, QUEJAS Y RECLAMACIONES
- Clasificación de clientes
- – Tipologías de personalidad
- – Tipologías de actitudes
- – Acercamiento integrado
- – Tipologías de clientes difíciles y su tratamiento
- La atención personalizada
- – Servicio al cliente
- – Orientación al cliente
- – Armonizar y reconducir a los clientes en situaciones difíciles
- El tratamiento de situaciones difíciles
- – La nueva perspectiva de las quejas y reclamaciones
- – Cómo transformar situaciones de insatisfacción en el servicio en clientes satisfechos con la empresa
- – Tipología de reclamaciones
- – Actitud frente a las quejas o reclamaciones
- – Tratamiento de las reclamaciones
- Normativa reguladora en caso de quejas y reclamación/denuncia entre empresas y consumidores
- Proceso de tramitación y gestión de una reclamación
- Métodos usuales en la resolución de quejas y reclamaciones
- – Fases del proceso de resolución
- – Documentación que se genera
UNIDAD DIDÁCTICA 7. POTENCIACIÓN DE LA IMAGEN DE LA EMPRESA
- El marketing en la actividad económica
- Técnicas de transmisión de la imagen corporativa en las comunicaciones escritas
- Oferta y demanda
- Gestión del marketing en la empresa
- – Las 4 Ps del Marketing
- – El estudio de mercado
- El plan de Marketing
- – Fases del Plan de Marketing
- Política de comunicación o publicidad
- – Medios publicitarios y soportes
- – Contenido del mensaje
- – Las relaciones públicas y la promoción de ventas
- La Responsabilidad Social Corporativa
UNIDAD DIDÁCTICA 8. APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE CALIDAD EN LA ATENCIÓN AL CLIENTE
- Seguimiento comercial postventa
- Fidelización de la clientela
- – Instrumentos de fidelización
- – Finalidad
- Valoración de los parámetros de calidad del servicio y su importancia o consecuencias de su no existencia
- Aplicación de la confidencialidad a la atención prestada en los servicios de postventa
- Oferta de servicio postventa
- Servicio Postventa
- Técnicas y herramientas para la gestión de la calidad
- – Ciclo PDCA (Plan/Do/Check/Act)
- – Tormenta de ideas
- – Diagrama Causa-Efecto
- – Diagrama de Pareto
- – Histograma de frecuencias
- – Modelos ISAMA para la mejora de procesos
- – Equipos de mejora
- – Círculos de control de calidad
- MÓDULO 2. OPERACIONES ADMINISTRATIVAS DE COMPRA-VENTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CÁLCULO DE PRECIOS DE VENTA, COMPRA Y DESCUENTOS
- Concepto y objetivos de la empresa
- Funciones de la empresa
- Principios de organización empresarial
- Formas de organización comercial de la empresa
- Canales de venta
- Cálculo de PVP (Precio de venta al público)
- – Precio mínimo de venta
- – Precio competitivo
- – Precios unitarios
- Cálculo de descuentos y recargos comerciales
- Cálculo de rentabilidad y margen comercial
- Cálculo de comisiones comerciales
- Cálculo de cuotas y pagos aplazados: intereses
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONFECCIÓN DE DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS DE LAS OPERACIONES DE COMPRAVENTA
- El contrato de compraventa mercantil
- – Perfección del contrato de compraventa
- – Obligaciones de las partes
- – Extinción del contrato de compraventa mercantil
- Fases del proceso de decisión de compra
- Fases del proceso de venta
- – Aproximación al cliente, desarrollo y cierre de la venta
- – Fases de la venta no presencial. Diferencias y similitudes con la venta presencial
- Documentos propios de la compraventa
- – Orden de pedido
- – Factura
- – Recibo
- – Justificantes de pago
- Normativa y usos habituales en la elaboración de la documentación comercial
- Elaboración de la documentación
- – Elementos y estructura de la documentación comercial
- – Orden y archivo de la documentación comercial
- Confección de fichas y bases de datos de clientes y proveedores
- – Elementos
- – Codificación
- – Modelos
- – Aplicaciones informáticas aplicadas a la confección de fichas y bases de datos clientes y proveedores.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LIQUIDACIÓN DE OBLIGACIONES FISCALES DERIVADAS DE LA COMPRAVENTA
- Impuesto del Valor Añadido
- Modelos y plazos de presentación de la declaración-liquidación del IVA
- Libros de registro obligatorios y voluntarios
- – Los libros registro del IVA
- Declaraciones censales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTROL DE EXISTENCIAS DE ALMACÉN
- Envases y embalajes
- – Necesidad de embalaje
- – Embalaje primario: envase
- – Embalaje secundario: cajas
- – Embalaje terciario: palés y contenedor
- Inventarios y verificaciones
- – Inventarios incorrectos
- Control y gestión de existencias
- Gestión de stocks
- Métodos de valoración de existencias
- – Inventarios
- – Fichas de almacén
UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRAMITACIÓN DE COBROS Y PAGOS
- Operaciones básicas de cobro y pago
- – Tipos de operaciones
- – Funciones
- – Características
- – Formas de gestión
- Descripción de los medios de pago
- Modelos de documentación de cobro y pago, convencionales o telemáticos
- – Documentos de cobro y pago al contado
- – Documentos de cobro y pago a crédito
- MÓDULO 3. EMPRESA Y ADMINISTRACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DE LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL
- Evaluación del potencial emprendedor
- – Conocimientos
- – Destrezas
- – Actitudes
- – Intereses y motivaciones
- La innovación en el desarrollo de proyectos
- – La importancia de la innovación en los negocios
- Concepto de tecnología
- – Tipología de la tecnología
- – Otros tipos de tecnología
- La innovación tecnológica
- Competencias básicas de la innovación tecnológica
- Herramientas para innovar
- Competitividad e innovación
- Punto de vista de la ventaja competitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CONCEPTO JURÍDICO DE EMPRESA Y EMPRESARIO
- La empresa como estructura básica en el sistema productivo. La cultura empresarial
- – Los elementos de la empresa
- – Las funciones básicas de la empresa
- – El empresario
- Clasificación de las empresas
- – La relación de la empresa con el entorno
- La cultura corporativa
- – El proceso de planificación corporativa
- – La estrategia a nivel corporativo
- Sistemas: planificación, organización, información y control
- Los procesos internos y externos de la empresa
- La estructura organizativa de la empresa
- – La división funcional
- – Diferencia entre funciones, responsabilidades y tareas
- – El organigrama como estructura gráfica de la empresa
- Trámites de constitución empresarial según la forma jurídica
- – El profesional autónomo
- – La sociedad unipersonal
- – La sociedad civil
- – La comunidad de bienes
- – Las sociedades mercantiles
- – La Sociedad Cooperativa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SISTEMA TRIBUTARIO
- El tributo: impuestos, tasas y contribuciones especiales
- – Impuestos
- – Tasas
- – Contribuciones Especiales
- Hecho Imponible: nacimiento de la obligación tributaria
- Sujeto pasivo u obligado tributario
- – Concepto. Obligados tributarios
- – Pagos a cuenta
- – Representación
- – Domicilio fiscal
- – Transmisión de la deuda
- Determinación de la deuda tributaria
- – Cuota Tributaria
- Contenidos de la deuda tributaria: interés de demora y recargos
- Extinción de la deuda tributaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OBLIGACIONES FISCALES DE LA EMPRESA
- Introducción al Impuesto sobre Actividades Económicas (IAE)
- – Hecho imponible y naturaleza
- – Sujetos pasivos
- – Obligaciones censales
- IVA: funcionamiento general
- – Esquema general del IVA
- – Principales fuentes del derecho en el IVA
- El ámbito de aplicación material: sujeción y no sujeción al IVA
- – Sujeción al IVA
- – Operaciones no sujetas a IVA
- Régimen especial de las PYMES (régimen simplificado del IVA)
- – Ámbito de aplicación del régimen simplificado
- – Renuncia al régimen simplificado
- – Contenido del régimen simplificado
- – Determinación del importe a ingresar o a devolver
- – Esquema de liquidación
- – Circunstancias extraordinarias
- – Actividades de temporada
- – Régimen simplificado aplicado a las actividades agrícolas, ganaderas y forestales
- – Cálculo de la cuota derivada del régimen simplificado en las actividades agrícolas, ganaderas y forestales
- – Obligaciones formales
- – Gestión del Impuesto
- Régimen especial del recargo de equivalencia
- Impuesto sobre la Renta de las Personas Físicas
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRUCTURA FUNCIONAL Y JURÍDICA DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
- La Constitución Española: estructura y contenidos
- División de poderes
- – Poder ejecutivo
- – Poder legislativo
- – Poder judicial
- La administración del Estado
- – El Gobierno: composición, organización y funciones
- – La Administración General del Estado: Órganos centrales, territoriales y colegiados. Organismos públicos
- La Administración Autonómica
- – Competencias de las Comunidades Autónomas
- – Organización autonómica
- – Relaciones de las Comunidades Autónomas con el Estado
- La Administración local
- – Clases de entidades locales
- – Sexmas
- – Regulación de la Administración local
- – Competencias de las entidades locales
- Fuentes del Derecho
- – La ley
- – La costumbre
- – Los principios generales del Derecho
- La Unión Europea
- – El Derecho de la Unión Europea
- – Sistema institucional
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS RELACIONES ENTRE ADMINISTRADOR Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
- Acto administrativo
- Elementos del acto administrativo
- Clases de actos administrativos
- El procedimiento administrativo: concepto y régimen jurídico
- – Estructura de la LPAC
- – Los principios del Procedimiento Administrativo
- Los sujetos del procedimiento administrativo
- – La abstención y recusación
- – Los sujetos interesados en el procedimiento administrativo
- La estructura del procedimiento administrativo
- – Iniciación del procedimiento
- – La tramitación e instrucción del procedimiento
- – Términos y plazos en el procedimiento administrativo
- – La terminación del procedimiento
- Contratos del sector público de carácter administrativo
UNIDAD DIDÁCTICA 7. GESTIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN ANTE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
- Información y documentación en las Administraciones Públicas
- – Poderes públicos
- – Documento e información en la Administración Pública
- El proceso documental: cuidado, tratamiento y difusión del documento
- Sistemas de archivo en la Administración Pública
- – Sistema de archivo de la Administración Pública
- El acceso a los registros y archivos públicos
- MÓDULO 4. TRATAMIENTO INFORMÁTICO DE LA INFORMACIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESO DE TEXTOS ALFANUMÉRICOS EN TECLADOS EXTENDIDOS
- Hardware
- – Arquitectura de un equipo informático básico
- – Componentes: unidad central de proceso (CPU), memoria central y tipos de memoria
- – Periféricos: dispositivos de entrada y salida, dispositivos de almacenamiento y dispositivos multimedia
- Software
- – Sistemas operativos: objetivos, composición y operación
- ¿Qué es la mecanografía?
- – La importancia de la mecanografía
- Colocación de los dedos
- Desarrollo de la destreza mecanográfica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INSTALACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE APLICACIONES
- Sistema operativo
- – Origen del sistema operativo
- – Clasificación de los sistemas operativos
- Funciones y características de los sistemas operativos y de archivo
- – Configuración de objetos en sistemas operativos. Forma de operar
- – Creación/nombramiento, copia y eliminación de archivos, carpetas, subcarpetas y otras
- Internet y navegadores
- Aplicaciones de internet dentro de la empresa
- Herramientas Web 2.0
- – Aplicaciones de la Web – Principios constitutivos
- – Herramientas ofimáticas
- – Elementos comunes de las herramientas ofimáticas
- Tipos de aplicaciones ofimáticas
- – Procesadores de texto
- – Hojas de cálculo
- – Gestores de bases de datos
- – Editores de imagen
- – Programas de presentación
- Requisitos de accesibilidad de contenidos web
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS Y PLANTILLAS MEDIANTE HOJAS DE CÁLCULO
- Instalación e inicio de la aplicación
- Estructura y funciones
- Diseño de la hoja de cálculo
- Modificación de datos
- – Edición del contenido de una celda
- – Borrado del contenido de una celda o rango de celdas
- – Uso del corrector ortográfico
- – Uso de las utilidades de búsqueda y reemplazo
- Inserción y eliminación
- – Celdas
- – Filas
- – Columnas
- – Hojas de cálculo
- Gráficos
- Gestión de archivos
- Impresión de hojas de cálculo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS Y PLANTILLAS MEDIANTE PROCESADORES DE TEXTO
- Procesador de textos
- Posibilidades que ofrece el procesador de textos para mejorar el aspecto del texto
- Diseño de documentos y plantillas
- Edición de textos y tablas
- Impresión de textos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. UTILIZACIÓN DE BASES DE DATOS OFIMÁTICAS
- Las bases de datos
- – Entrada y salida de la aplicación de base de datos
- Características generales del tratamiento de los datos y las bases de datos
- – De la base de datos al actual Big Data
- Elementos básicos de la base de datos
- Distintas formas de creación de una base de datos
- – Apertura de una base de datos
- – Guardado de una base de datos
- – Cierre de una base de datos
- Registros y campos
- Distintas formas de creación de tablas
- – Elementos de una tabla
- – Propiedades de los campos
- – Introducción de datos en la tabla
UNIDAD DIDÁCTICA 6. INTEGRACIÓN DE IMÁGENES Y VÍDEOS EN DOCUMENTOS
- La imagen digital
- – Resolución de la imagen
- – Terminología digital
- – Profundidad de color
- – Editor de imagen y videos
- Principales programas y herramientas para la edición de imagen digital
- Introducción al video digital
- – ¿Qué es el vídeo analógico y digital?
- – Diferencias entre vídeo analógico y digital
- Conceptos fundamentales del vídeo digital
- Proceso de digitalización de vídeo
- Compresión de archivos de vídeo
- Formatos de archivos de vídeo
- ¿Qué es el streaming?
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ELABORACIÓN DE PRESENTACIONES
- Estructura y funciones
- – Elementos que componen una presentación
- Procedimiento de presentación
- Fondos de diapositivas
- Insertar y modificar texto
- Utilidades de la aplicación
UNIDAD DIDÁCTICA 8. GESTIÓN DE CORREO Y AGENDA ELECTRÓNICA
- El correo electrónico
- Uso del correo electrónico
- – Funcionamiento
- Gestores de correo electrónico
- – Ventanas
- – Redacción y envío del mensaje
- – Lectura del correo
- – Respuesta al correo
- – Organización de mensajes
- – Impresión de correos
- – Libreta de direcciones
- – Filtrado de mensajes
- Correo Web
- Plantillas y firmas corporativas
- Gestión de la libreta de direcciones
- Gestión de correo
- Componentes fundamentales de una aplicación de gestión de correos y agendas electrónicas
- Foros de noticias “mes”
- Programas de agendas en sincronización con dispositivos portátiles tipo “palm”
- Gestión de la agenda
- MÓDULO 5. TÉCNICA CONTABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ELEMENTOS PATRIMONIALES DE LAS ORGANIZACIONES ECONÓMICAS
- La actividad empresarial
- El ciclo de actividad de la empresa
- – El ejercicio económico de la empresa
- La función comercial de la empresa
- La contabilidad
- El patrimonio de la empresa
- – Elementos patrimoniales
- – Masas patrimoniales
- La actividad empresarial y las normas
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA METODOLOGÍA CONTABLE
- Las operaciones mercantiles desde la perspectiva contable
- – El hecho contable y las cuentas
- – La ecuación patrimonial
- – La partida doble
- – El libro diario
- – El libro mayor
- – El balance de comprobación
- Desarrollo del ciclo contable
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL PLAN GENERAL DE CONTABILIDAD PYME
- El nuevo PGC para las PYMES
- Normalización contable
- – Marco conceptual del plan general de contabilidad
- Las cuentas anuales
- – Formulación de las cuentas anuales
- – Estructura de las cuentas anuales
- – Normas comunes al balance, la cuenta de pérdidas y ganancias y el estado de cambios en el patrimonio neto
- – Criterios en la confección del balance
- – Criterios en la confección de la cuenta de pérdidas y ganancias
- – Criterios en la confección del estado de cambios en el patrimonio neto
- – Criterios en la confección de la memoria
- Cuadro de cuentas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONTABILIZACIÓN DE LOS HECHOS ECONÓMICOS BÁSICOS DE LA EMPRESA
- Las compras en el plan general de contabilidad
- – Cuentas relacionadas con compras
- – Normas de valoración relacionadas con compras
- Las ventas en el plan general de contabilidad
- – Cuentas relacionadas con ventas
- Almacén
- – La calidad
- – Las existencias
- – Aprovisionamiento e inventario de materiales
- Fuentes de financiación propia
- – Capital
- – Reservas
- – Resultados pendientes de aplicación
- Las fuentes de financiación ajenas
- Inmovilizado material
- – Inversiones inmobiliarias
- – Activos no corrientes y grupos enajenables de elementos mantenidos para la venta
- – El inmovilizado en curso
- – Arrendamientos Leasing
- Cierre contable
UNIDAD DIDÁCTICA 5. OPERACIONES DE CONTABILIZACIÓN MEDIANTE OPERACIONES INFORMÁTICAS ESPECÍFICAS
- Aplicaciones de Internet dentro de la empresa
- Aplicaciones informáticas contables
- – Procesadores de texto
- – Hojas de cálculo
- – Gestores de bases de datos
- MÓDULO 6. OPERACIONES ADMINISTRATIVAS DE RECURSOS HUMANOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TRAMITACIÓN ADMINISTRATIVA DE LOS PROCESOS DE CAPTACIÓN Y SELECCIÓN DE PERSONAL
- Funciones del departamento de recursos humanos
- – Posición del departamento de Recursos Humanos en la organización
- – El outsourcing en Recursos Humanos
- Análisis y descripción del puesto de trabajo
- Objetivos de la valoración de puestos de trabajo
- Métodos de la valoración de puestos de trabajo
- – Método de jerarquización
- – Método de graduación (Job Classification)
- – Método de puntuación de factores (The Point System)
- – Método de comparación de factores (The Factor Comparation Method)
- La importancia del profesiograma
- El proceso de reclutamiento
- Canales de reclutamiento
- Tipos de reclutamiento
- – Reclutamiento interno
- – Reclutamiento externo
- – Reclutamiento mixto
- El proceso de selección
- Test de selección
- – Test de rendimiento máximo
- – Test de evaluación de personalidad
- La entrevista laboral
- – Concepto y objetivos de la entrevista
- – Tipos de entrevistas de selección laboral
- – Preparación para la entrevista
- – La actitud del entrevistador
- – Cómo desarrollar entrevistas
- Entrevistas estructuradas
- Dinámicas de grupo
- – El foro
- – Mesa redonda
- – El panel
- – Debate
- Plan de acogida
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRAMITACIÓN ADMINISTRATIVA DE LA FORMACIÓN, DESARROLLO Y COMPENSACIÓN DEL PERSONAL
- La formación como opción estratégica
- Diagnóstico de las necesidades de formación
- – Búsqueda de información para el plan de formación
- La elaboración del plan de formación
- Diseño y gestión de las acciones formativas
- Financiación de la formación continua
- – Fundación tripartita
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONFECCIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN DEL CONTRATO DE TRABAJO, MODIFICACIONES Y EXTINCIÓN DEL MISMO
- Introducción al derecho laboral
- – Normas del derecho laboral
- – El estatuto de los trabajadores
- – El convenio colectivo
- – Conclusiones
- La relación laboral
- – Los contratos de trabajo
- – Modalidades de contratación
- – Jornada y horario laboral: tiempo de descanso, vacaciones y permisos retribuidos
- – Modificación de las condiciones de trabajo
- – Suspensión y extinción del contrato de trabajo
- – Incentivos a la contratación
- – Contratación de personal extranjero
- – Contratación de personas con discapacidad
- – Cumplimiento de la LOPD
- – Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE). Servicio Contrat@
- – Conclusiones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN CORRESPONDIENTE AL PAGO DEL SALARIO Y OBLIGACIONES INHERENTES
- Introducción. El Sistema de Seguridad Social
- Regímenes de la Seguridad Social
- Régimen General de la Seguridad Social. Altas y Bajas
- El Salario: elementos, abono, SMI, pagas extraordinarias, recibo y garantía
- – Concepto de salario
- – Composición y elementos del salario
- – Abono del salario
- – El Salario Mínimo Interprofesional. IPREM
- – Las pagas extraordinarias
- – El recibo del salario
- – Garantías del salario
- Cotización a la Seguridad Social
- – Sujetos obligados a cotizar y responsables del pago
- – Cálculo de la cotización
- – Incapacidad temporal, riesgo durante el embarazo y maternidad
- – Cotización diaria
- Retención por IRPF
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN RELATIVA A LAS INCIDENCIAS EN LA RELACIÓN LABORAL
- Absentismo laboral
- El clima laboral y productividad 2.0
- El empowerment o empoderamiento
- El responsable de Recursos Humanos como arquitecto de la estrategia
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE CALIDAD DE GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RECURSOS HUMANOS
- Prevención de riesgos laborales
- – Trabajo
- – Salud
- – Factores de Riesgo
- – Condiciones de Trabajo
- – Técnicas de Prevención y Técnicas de Protección
- Fundamentos y principios básicos de un modelo de calidad total
- Problemas y medidas de protección medio ambiental en la empresa
- Normativa de protección de datos de carácter personal y confidencialidad
- MÓDULO 7. TRATAMIENTO DE LA DOCUMENTACIÓN CONTABLE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DE DOCUMENTACIÓN SOPORTE DE HECHOS ECONÓMICOS
- Albarán
- Factura
- Cheque
- La letra de cambio
- Extractos bancarios
- Impuestos
- Documentos-justificantes mercantiles tipo
- Organización y archivo de los documentos mercantiles
UNIDAD DIDÁCTICA 2. REGISTRO CONTABLE DE HECHOS ECONÓMICOS HABITUALES
- Registro contable de las compras
- – Compra con pago al contado
- – Compra con pago aplazado
- – Compra con pago anticipado
- Registro contable de operaciones relacionadas con compras
- – Descuentos
- – Devoluciones de compras
- – Envases y embalajes
- Registro contable de las ventas
- – Ventas con pago al contado
- – Ventas con pago aplazado
- – Ventas con pago anticipado
- Registro contable de operaciones relacionadas con ventas
- – Descuentos
- – Devoluciones de compras
- – Envases y embalajes
- – Gastos en ventas
- Problemática contable de los derechos de cobro
- – Efectos a cobrar
- – Morosidad de clientes
- Registro contable de la declaración-liquidación de IVA
- Productos financieros de financiación
- – Préstamos
- – Tarjeta de crédito
- – Descuento comercial
- – Leasing
- – Factoring
- – Confirming
- Amortizaciones y deterioros de valor
- La regularización de existencias
- La regularización de ingresos y gastos. Determinación del resultado contable
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTABILIZACIÓN DE OPERACIONES DE UN EJERCICIO ECONÓMICO COMPLETO
- Asiento de apertura y cierre
- Registro contable de operaciones diarias
- Registros contables en el libro mayor
- Balance de comprobación de sumas y saldos
- La cuenta de pérdidas y ganancias
- El Balance de situación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPROBACIÓN DE CUENTAS
- Documentos comerciales
- – Documentación de los clientes: fichas y documentos con información del cliente en general
- – Documentación de los productos y servicios: catálogos, folletos publipromocionales u otros
- Documentos de pago bancarios
- Documentos propios de la compraventa
- Normativa y usos habituales en la elaboración de la documentación comercial
- Elaboración de la documentación
- – Orden y archivo de la documentación comercial
- Comprobación de la documentación laboral
- – Gestión de la documentación laboral de los trabajadores
- MÓDULO 8. EMPRESA EN EL AULA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO DE LA EMPRESA EN EL AULA
- La empresa y su organización
- – Concepto y fines de la empresa
- – Elementos de la empresa
- – Las funciones de la empresa
- – Clasificación de las empresas
- La organización empresarial
- – La organización de la empresa en la Historia
- – Principios de organización empresarial
- – Organización interna de las empresas. Departamentos
- – La organización informal de la empresa
- – La representación de la empresa por medio de organigramas. Sus diferentes tipos
- – Identificación de la estructura organizativa y la cultura corporativa
- – Evaluación de los criterios de organización: puntos fuertes y débiles. Las necesidades de mejora
- La dirección en la empresa
- – Niveles de mando
- – Personalidad y comportamiento del directivo. Temperamento
- – Tipos de autoridad
- – Funciones de la dirección
- – Estilos de mando
- – Dirección por objetivos
- – Adaptación de la asistencia al sistema de mando
- – Deontología del secretariado
- Relaciones de interacción entre dirección y la asistencia a la dirección
- – Relaciones ascendentes: el asistente y el directivo
- – Relaciones descendentes: el asistente y el equipo humano administrativo a su cargo
- – Relaciones complementarias: el asistente y otros directivos. Relaciones externas
- Funciones del servicio del secretariado
- – Del secretariado personal de dirección. Autoestima y asertividad
- – Tipos de servicio del secretariado: del área económica, productiva, científica, jurídica y el de la administración pública
- La comunicación en la empresa
- – Tipo de relaciones: laborales y humanas
- – Tratamiento de la información. Flujo entre departamentos. Los plazos y el coste. Lo confidencial y lo restringido
- – La relación entre la organización y la comunicación en la empresa. Centralización y descentralización
- – La imagen corporativa e institucional en los procesos de información y comunicación en las organizaciones. Interna y externa (publicidad, promoción y relaciones públicas)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRASMISIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA EMPRESA EN EL AULA
- La comunicación óptima en la atención al cliente
- – Barreras que dificultan la comunicación
- – Comunicarse con eficacia en situaciones difíciles
- – El lenguaje verbal
- – El lenguaje no verbal
- – Actitudes ante las situaciones difíciles
- El proceso de la comunicación
- – Elementos del proceso de comunicación
- – Tipos de comunicación
- Asociación de técnicas de comunicación con tipos de demanda más habituales
- – Principales técnicas de comunicación
- – Escucha activa
- Resolución de problemas de comunicación
- Análisis de características de la comunicación telefónica y telemática
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN EN LA EMPRESA EN EL AULA
- Información del cliente
- – Quejas
- – Reclamaciones
- – Cuestionarios de satisfacción
- Archivo y registro de la información del cliente
- – Técnicas de archivo: naturaleza y finalidad del archivo
- – Elaboración de ficheros
- Procedimiento de gestión y tratamiento de la información dentro de la empresa
- Bases de datos para el tratamiento de la información en el departamento de atención al cliente/consumidor/usuario
- – Estructura y funciones de una base de datos
- – Tipos de bases de datos
- – Bases de datos documentales
- – Utilización de bases de datos: búsqueda y recuperación de archivos y registros
- Normativa de protección de bases de datos de clientes
- – Procedimientos de protección de datos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN ADMINISTRATIVA DE LA EMPRESA EN EL AULA
- Documentos
- – Redacción de documentos profesionales. Tipos de lenguaje y estructuras efectivas
- – Documentos internos
- – Documentos externos
- – Documentos básicos de la empresa privada
- – Documentos mercantiles
- – De la administración- informe, certificado, oficio, nota interior, hojas de iniciativas y reclamaciones, la carta
- – Lenguaje y redacción publicitaria. Características
- – La carta: presentación, clases y soportes físicos
- – La carta comercial
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ACTIVIDADES DE POLÍTICA COMERCIAL DE LA EMPRESA EN EL AULA
- Definición de producto: atributos formales del producto
- – Definición de producto
- – Tipos de atributos que integran un producto
- – Atributos formales del producto
- Etapas del desarrollo y diseño de nuevos productos
- El producto y su ciclo de vida
- – Etapa de introducción
- – Etapa de crecimiento
- – Etapa de madurez
- – Etapa declive
- La cartera de productos: Modelos de análisis
- – Cartera de productos
- – Modelos de análisis de la cartera de productos
- – Ventajas e inconvenientes de este tipo de modelos
- Precios
- Venta personal, publicidad, relaciones públicas, promoción de ventas y marketing directo de mix de comunicación comercial
- – Fuentes de información de la empresa
- Cartera de clientes
- Venta. Organización de la venta
- El comercio electrónico (B2B, B2C)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATENCIÓN DE INCIDENCIAS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EN LA EMPRESA EN EL AULA
- El conflicto en las relaciones de trabajo
- – Características de los conflictos
- – Tipos de conflictos: grupal, individual, normativo económico, pacífico, violento, positivo, negativo
- Tratamiento de los conflictos
- – Identificación del conflicto
- – Causas y consecuencias de los conflictos
- – Conflictos relacionados con la tarea
- – Conflictos relacionados con las relaciones interpersonales
- – Comportamientos y señales básicas
- El tratamiento de situaciones difíciles
- – La nueva perspectiva de las quejas y reclamaciones
- – Cómo transformar situaciones de insatisfacción en el servicio en clientes satisfechos con la empresa
- – Tipología de reclamaciones
- – Actitud frente a las quejas o reclamaciones
- – Tratamiento de las reclamaciones
- Normativa reguladora en caso de quejas y reclamación/denuncia entre empresas y consumidores
- Proceso de tramitación y gestión de una reclamación
- Métodos usuales en la resolución de quejas y reclamaciones
- – Fases del proceso de resolución
- – Documentación que se genera
- Seguimiento comercial postventa
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL TRABAJO EN EQUIPO EN LA EMPRESA EN EL AULA
- Equipo y grupos de trabajo
- Ventajas del trabajo en equipo
- – Suma e intercambio de conocimientos
- – Cooperación y colaboración en la tarea
- – Sinergia para la consecución de objetivos y metas
- Técnicas y habilidades personales y sociales necesarias para el trabajo en equipo
- Toma de decisiones: el proceso de decisión y la toma de decisiones en grupo
- Dinamización y dirección de grupos
- Claves de una reunión eficaz
- – Claves para el éxito en la reunión
- El objetivo de la reunión
- MÓDULO 9. OPERACIONES AUXILIARES DE GESTIÓN DE TESORERÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIÓN DE MÉTODOS DE CONTROL DE TESORERÍA
- Control de los flujos de tesorería y métodos de control
- Gestión de tesorería a través de banca online
- Obtención y cumplimentación de documentos oficiales a través de internet
- El presupuesto de tesorería
- – Finalidad del presupuesto
- – Características de un presupuesto
- – Elaboración de un presupuesto sencillo
- – Aprobación del presupuesto
- El libro de caja
- – El arqueo de caja
- – Finalidad
- – Procedimiento
- El libro de bancos
- Aplicaciones informáticas y ofimáticas en la gestión de tesorería
- – Manejo básico de Excel
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRAMITE DE INSTRUMENTOS FINANCIEROS BÁSICOS DE FINANCIACIÓN, INVERSIÓN Y SERVICIOS
- Intermediarios financieros y agentes económicos
- – Definición y papel
- – Clasificación según las directrices de la C.E.E.
- – Banco Central Europeo (BCE)
- – Banco de España
- – Banca privada
- – Cajas de ahorro
- – Compañías de seguros
- – Fondos de pensiones
- – La Seguridad Social
- – Sociedades y fondos de inversión
- Características y finalidad de los instrumentos financieros al servicio de la empresa
- – Créditos
- – Préstamos
- – Descuento
- – Leasing
- – Renting
- – Factoring
- La Ley cambiaria y del cheque
- – Requisitos formales
- – Cheques nominativos «a la orden»
- – Cheques nominativos «no a la orden»
- – Cheques al portador
- – Fecha de emisión y vencimiento
- – Conformación, cruzado y transmisión
- – Conocimiento de su poder ejecutivo y su fiscalidad
- La Letra de Cambio
- – Requisitos formales; defectos de forma
- – Libramiento
- – Fecha de emisión, vencimiento y cláusulas
- – Aceptación, aval, transmisión (endoso y cesión)
- – Fiscalidad de la letra de cambio
- El Pagaré
- – Definición del pagaré
- – Reconocer sus características
- – Fecha de emisión y vencimiento
- – Diferencias y analogías con la letra de cambio
- Otros medios de cobro y pago. Características y finalidad
- – El recibo domiciliado
- – La transferencia bancaria
- – Remesas electrónicas
- Identificación de tributos e impuestos
- El mercado financiero
- – Clasificación de los mercados financieros
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CÁLCULOS FINANCIEROS BÁSICOS
- Valor temporal del dinero
- Capitalización y descuento simples
- Aplicación de la capitalización simple: descuento comercial y racional
- – Descuento comercial
- – Descuento racional o matemático
- Capitalización y descuento compuestos y continuos
- Tanto anual de equivalencia (TAE)
- Cálculo de comisiones bancarias
- – Comisiones por mantenimiento de cuentas
- – Comisiones por transferencias
- – Comisiones por compraventa de billetes extranjeros
- – Comisiones por cheques de otra entidad
- -Comisiones por tarjetas
- -Comisiones por préstamos hipotecarios
- – Comisiones por deuda pública
UNIDAD DIDÁCTICA 4. OPERACIONES BANCARIAS BÁSICAS
- Operaciones bancarias
- Operación financiera de capitalización simple
- Operación financiera de descuento simple
- Relación entre descuento e interés
- Operación financiera de capitalización compuesta
- Operación financiera de descuento compuesto
- Las entidades bancarias
- Organización de las entidades bancarias
- – Oficinas centrales: funciones, departamentos y relaciones con sucursales
- – Sucursales: tipos, funciones y departamentos
- Las cuentas contables bancarias
- – Normas contables en las entidades de crédito
- – Las cuentas anuales en las entidades de crédito
- MÓDULO 10. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD I
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL SECTOR PRODUCTIVO Y DEFINICIÓN DE PUESTOS DE TRABAJO
- Oportunidades de empleo e inserción laboral
- Requerimientos del mercado laboral vs. función pública
- Actitudes y aptitudes para la actividad profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES
- Cultura preventiva en el ámbito laboral
- Tipología de daños profesionales
- Evaluación de riesgos y técnicas de prevención
- Protocolos de actuación en emergencias
- Derechos y deberes en prevención de riesgos
- Gestión de la prevención en la empresa
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN Y REFLEXIÓN SOBRE ITINERARIOS ACADÉMICOS Y PROFESIONALES
- Análisis del entorno sociolaboral actual
- Identificación de itinerarios académicos y profesionales
- Formación permanente y adaptación al cambio
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE UN ITINERARIO PERSONALIZADO
- Análisis de opciones educativas y profesionales
- Evaluación de ventajas e inconvenientes
- Toma de decisiones en el itienrario profesional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTRATEGIAS DE ACCESO AL MERCADO DE TRABAJO POR CUENTA AJENA
- Proceso de búsqueda de empleo
- Fuentes de información para el empleo
- Técnicas eficaces de búsqueda de empleo
- Herramientas prácticas para la búsqueda de empleo
UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONOCIMIENTO DE LA RELACIÓN LABORAL Y NORMATIVA APLICABLE
- Derechos y obligaciones laborales
- Modalidades de contratación
- Organización del trabajo y derechos asociados
- Componentes del recibo de salario
- Seguridad Social y recursos laborales
- Prestaciones de la Seguridad Social
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN DEL POTENCIAL PROFESIONAL Y DESARROLLO DE LA AUTOORIENTACIÓN
- Autoevaluación de intereses y habilidades
- Competencias personales y sociales para el empleo
- Diseño de un proyecto profesional
- Autoestima y búsqueda de empleo
- Plan de acción para la mejora de la empleabilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO Y USO DE TECNOLOGÍAS DIGITALES
- Responsabilidad en el desarrollo profesional
- Adaptación al entorno laboral
- Configuración de un entorno personal de aprendizaje
- Competencia digital y empleabilidad
- Identidad digital y marca personal
- Diseño de un plan de desarrollo individual
- Aplicación de herramientas de aprendizaje autónomo
- Optimización del entorno de aprendizaje para el desarrollo profesional
- MÓDULO 11. ITINERARIO PERSONAL PARA LA EMPLEABILIDAD II
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS PARA PROCESOS SELECTIVOS DE EMPLEO
- Técnicas de selección de personal en el sector
- Estrategias de búsqueda de empleo
- Superación de procesos selectivos en el sector privado y público
- Construcción y proyección de la marca personal
UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPETENCIAS PERSONALES, SOCIALES Y EMOCIONALES PARA LA EMPLEABILIDAD
- Importancia de las competencias personales y sociales en la empleabilidad
- Trabajo en equipo y toma de decisiones
- Técnicas y recursos de presentación y comunicación
- Gestión del tiempo y programación de actividades
- Estrategias de gestión emocional
- Flexibilidad y actitud positiva ante conflictos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES EMPRENDEDORAS Y PROCESOS DE INNOVACIÓN
- Concepto de innovación y sostenibilidad
- Metodologías para emprender e innovar
- Desarrollo de habilidades emprendedoras e intraemprendimiento
- Trabajo colaborativo en procesos de innovación
- Competencia digital para la innovación y modernización del sector
- Integración de políticas de sostenibilidad en estrategias empresariales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN Y VALIDACIÓN DE IDEAS EMPRENDEDORAS
- Análisis de problemas y oportunidades emprendedoras
- Proceso creativo para generar ideas de valor
- Diseño de modelos de negocio y gestión
- Valores éticos y sociales en el emprendimiento
- Economía circular y economía del bien común
- Análisis del entorno general y específico
- Validación del perfil y problema del destinatario
- Prototipado y validación de soluciones
- Estrategias de marketing y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. DESARROLLO DE UN PROYECTO EMPRENDEDOR
- Conceptos básicos del emprendimiento e innovación social
- Liderazgo ético y sostenible
- Tecnología como motor del cambio productivo
- Pensamiento de diseño para detectar necesidades
- Diseño de modelos de negocio ecosociales y tecnológicos
- Metas de desarrollo sostenible en modelos de negocio
- Análisis de viabilidad del proyecto emprendedor
- Opciones financieras socialmente responsables
- Definición de agentes y participación en el proyecto
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Recopilación y análisis de información del sector
- Evaluación de riesgos y oportunidades
- Diseño de un modelo de negocio innovador
- Implementación de estrategias de marketing y comunicación
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 12. DIGITALIZACIÓN APLICADA A LOS SECTORES PRODUCTIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA DIGITALIZACIÓN EN LOS SECTORES PRODUCTIVOS
- Concepto de digitalización
- Impacto de la digitalización en diversos sectores
- Diferencias y similitudes entre entornos IT y OT
- Conexión entre entornos IT y OT
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNDAMENTOS DE LA DIGITALIZACIÓN
- Principios básicos de la digitalización
- Tecnologías impulsoras de la digitalización
- Impacto de la digitalización en la organización empresarial
- Futuro de la digitalización en la industria
UNIDAD DIDÁCTICA 3. TECNOLOGÍAS HABILITADORAS DIGITALES (THD)
- Identificación de tecnologías digitales
- Aplicaciones de las THD en el desarrollo de productos y servicios
- Impacto de las THD en la economía sostenible y eficiente
- Nuevos mercados generados por las THD
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CLOUD COMPUTING Y EDGE COMPUTING
- Niveles y funciones de la nube
- Conceptos de Edge, Fog y Mist Computing
- Ventajas de la Cloud Computing en los sistemas conectados
- Casos prácticos de implementación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA)
- Fundamentos de la Inteligencia Artificial
- IA en la automatización de procesos
- Relación entre IA y Big Data
- Sectores con alta implantación de IA
- Desafíos éticos y legales de la IA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. DATOS Y CIBERSEGURIDAD
- Diferencias entre dato e información
- Ciclo de vida del dato
- Ciencia de datos: Big Data, Machine Learning y Deep Learning
- Procedimientos de almacenaje y seguridad de datos
- Estrategias de ciberseguridad en entornos digitales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto de transformación digital
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología del proyecto
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impacto y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 13. SOSTENIBILIDAD APLICADA AL SISTEMA PRODUCTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA SOSTENIBILIDAD EN EL SISTEMA PRODUCTIVO
- Concepto de sostenibilidad
- Principios del desarrollo sostenible
- La Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)
- Impacto de la sostenibilidad en los sectores productivos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TECNOLOGÍAS SOSTENIBLES Y SU IMPLEMENTACIÓN
- Tecnologías habilitadoras para la sostenibilidad
- Aplicación de tecnologías sostenibles en la producción
- Energías renovables y eficiencia energética
- Economía circular: reducción, reutilización y reciclaje
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE RECURSOS EFICIENCIA ENERGÉTICA
- Gestión sostenible de recursos naturales
- Técnicas de eficiencia energética en la industria
- Medición y reducción de la huella de carbono
- Estrategias de conservación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA Y ÉTICA EMPRESARIAL
- Concepto de Responsabilidad Social Corporativa (RSC)
- Prácticas de RSC en empresas productivas
- Ética empresarial y transparencia
- Normativas y certificaciones de sostenibilidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INNOVACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DIGITAL PARA LA SOSTENIBILIDAD
- Digitalización y su impacto en la sostenibilidad
- Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) sostenibles
- Inteligencia Artificial y Big Data para la sostenibilidad
- Intenet de las Cosas (IoT) y su aplicación en la sostenibilidad
- Actividades y cuestionario
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EVALUACIÓN Y MEJORA CONTINUA EN SOSTENIBILIDAD
- Indicadores de sostenibilidad
- Auditorías y evaluaciones de impacto ambiental
- Estrategias de mejora continua en procesos productivos
- Planes de acción y seguimiento
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROYECTO FINAL INTEGRADO
- Planificación del proyecto
- Descripción del proyecto
- Objetivos del proyecto
- Metodología de trabajo
- Análisis del sector y diagnóstico inicial
- Estrategias de implementación y seguimiento
- Medición del impaco y evaluación del proyecto
- Presentación y defensa del proyecto
- MÓDULO 14. INGLÉS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. MENSAJES ORALES
- Obtención de información global y específica de conferencias y discursos
- Estrategias para comprender e inferir significados no explícitos: ideas principales
- Comprensión global de un mensaje
- Mensajes directos, telefónicos, radiofónicos, grabados
- Identificación del propósito comunicativo de los elementos del discurso oral
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Diferentes acentos de lengua oral
- Identificación de registros con mayor o menor grado de formalidad
- Estrategias para comprender e inferir significados por el contexto
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTERPRETACIÓN DE MENSAJES ESCRITOS
- Predicción de información a partir de elementos textuales y no textuales
- Recursos digitales, informáticos y bibliográficos
- Soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Análisis de los errores más frecuentes
- Identificación del propósito comunicativo
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Relaciones temporales
- Comprensión de sentidos implícitos, posturas o puntos de vista
- Estrategias de lectura
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRODUCCIÓN DE MENSAJES ORALES
- Registros utilizados en la emisión de mensajes orales según el grado de formalidad
- Expresiones de uso frecuente e idiomáticas en el ámbito profesional
- Recursos gramaticales
- Otros recursos lingüísticos
- Fonética
- Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía y diferencias de registro
- Conversaciones informales improvisadas
- Recursos utilizados en la planificación del mensaje oral
- Estrategias para participar y mantener la interacción y para negociar significados
- Toma, mantenimiento y cesión del turno de palabra
- Apoyo, demostración de entendimiento, petición de aclaración, etc
- Entonación como recurso de cohesión del texto oral
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EMISIÓN DE TEXTOS ESCRITOS
- Composición de una variedad de textos de cierta complejidad
- Expresión y cumplimentación de mensajes y textos profesionales y cotidianos
- Currículo vitae y soportes telemáticos: fax, e-mail, burofax
- Propósito comunicativo de los elementos textuales
- Recursos gramaticales
- Relaciones lógicas
- Secuenciación del discurso escrito
- Derivación
- Relaciones temporales
- Coherencia textual
- Uso de los signos de puntuación
- Redacción, en soporte papel y digital, de textos de cierta complejidad
- Elementos gráficos para facilitar la comprensión
- Argumentación
UNIDAD DIDÁCTICA 5. IDENTIFICACIÓN E INTERPRETACIÓN DE LOS ELEMENTOS CULTURALES
- Normas socioculturales y protocolarias en las relaciones internacionales
- Uso de los recursos formales y funcionales para la buena imagen de la empresa
- Reconocimiento de la lengua extranjera
- Uso de registros adecuados según el contexto de la comunicación, el interlocutor y la intención de los interlocutores
- Interés por la buena presentación de los textos escritos: normas gramaticales, ortográficas y tipográficas




