Bloque 1: Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica

• Módulo 1: Evaluación integral de problemas psicológicos.
• Módulo 2: Técnicas avanzadas en entrevista clínica.
• Módulo 3: Diagnóstico diferencial en psicopatología.

Bloque 2: Intervenciones y Técnicas Terapéuticas

• Módulo 4: Terapia cognitivo-conductual (TCC).
• Módulo 5: Estrategias de intervención en psicología humanista.
• Módulo 6: Introducción a las terapias de tercera generación.
• Módulo 7: Habilidades interpersonales y comunicación en la relación terapéutica.

• Bloque 3: Aplicaciones Clínicas Específicas

  • Módulo 8: Trastornos de ansiedad: diagnóstico y tratamiento.
  • Módulo 9: Abordaje de trastornos depresivos.
  • Módulo 10: Intervenciones en trastornos de personalidad.
  • Módulo 11: Tratamiento de trastornos de la alimentación.
  • Módulo 12: Intervenciones en trastornos psicóticos.
  • Módulo 13: Psicología de la salud y manejo del estrés.
  • Módulo 14: Psicofarmacología para psicólogos clínicos.
  • Módulo 15: Adicciones: sustancias y comportamientos.
  • Módulo 16: Intervención en terapia de pareja y sexualidad.
  • Módulo 17: Terapia en situaciones de duelo.
  • Módulo 18: Psicología positiva y bienestar emocional.
  • Módulo 19: Psicología del envejecimiento y psicogeriatría.

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  Bloque 4: Especialización en Nuevas Terapias

  • Módulo 20: Avances en terapias de tercera generación: mindfulness, aceptación y compromiso.
  • Módulo 21: Terapias basadas en compasión y regulación emocional.

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  Bloque 5: Aplicación Práctica y Desarrollo Profesional

  • Módulo 22: Estudios de casos clínicos reales: agudos, crónicos y situaciones sin diagnóstico específico.
  • Módulo 23: Prácticum en centros de salud o consultas psicológicas.
  • Módulo 24: Trabajo Final de Máster (TFM): diseño de un proyecto clínico aplicado.

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  Objetivos del Máster:

  • Formar a profesionales capacitados para diagnosticar y tratar los principales trastornos psicológicos.
  • Ofrecer una visión integral de las intervenciones terapéuticas, incluyendo terapias tradicionales y de tercera generación.
  • Preparar a los estudiantes para enfrentar casos complejos y desarrollar habilidades prácticas en entornos reales.

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